18-04-2011, 21:02
Niestety ''pomijam'' w mojej pracy te czasy, poniewaz brakuje tekstów literackich do ktorych moglabym sie odnieść.
teraz mam problem z tezą... więc gdyby ktoś miał jakiś pomysł...
ogólny schemat pracy opieram na podziale na te przedstawione negatywnie i te pozytywne...
oto jest moj konspekt oraz bibliografia, niestety mojej P. od polskiego ciagle nie podoba sie moja teza. więc proszę was o pomoc, jakies sugestie... z gory dziekuje
Temat: Wiedźmy, czarownice i czarodziejki. Przedstaw sposoby kreowania i funkcję kobiecych postaci fantastycznych w literaturze różnych epok. (L-125)
I. Literatura podmiotu:
• Bułhakow M., Mistrz i Małgorzata [rozdział:] Wielki bal u szatana, Warszawskie Wydawnictwo Literackie MUZA SA, Warszawa 2003, str. 361-380.
• Lewis S. C., Opowieści z Narnii. Lew, Czarownica i stara szafa, Egmont Polska, Warszawa 2007.
• Pawlikowska-Jasnorzewska M., Rada Pani Girard, czarownicy, http://strony.aster.pl/mira1/poezja-jesi...a_rpgc.htm
• Słowacki J., Kordian, Prószyński I S-Ka, Warszawa 2004.
• Szekspir W., Makbet, NOIR SUR BLANC, Warszawa 2002.
II. Literatura przedmiotu:
• Fast P., „Mistrz i Małgorzata” Bułhakowa. Pisarz, epoka, powieść, Wydawnictwo PAN, Katowice 1991.
• Komorowski J., „Makbet” Williama Shakespear’a, Wydawnictwo Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 1989.
• Lamb Mead M., Ryken L., Przez starą szafę. Przewodnik dla miłośników „Opowieści z Narnii”, Esprit, Kraków 2011.
• Makowski S., „Kordian” Juliusza Słowackiego, Czytelnik, Warszawa 1979.
• Polańczyk D., „Mistrz i Małgorzata” Michaiła Bułhakowa, Biblios, Lublin 2007.
III. Ramowy plan wypowiedzi:
Teza: Motyw wiedźm, czarownic i czarodziejek w literaturze wywodzi się z folkloru, pisarze różnych epok przedstawiają dobre i złe czarownice.
Kolejność prezentowanych treści:
1. Wyjaśnienie pojęcia: wiedźma, czarownica, czarodziejka.
2. Trzy czarownice z Makbeta Williama Szekspira kierujące głównego bohatera w stronę zła, kuszące, nękające obietnicą szczęścia, a także przepowiadające przyszłość.
3. Czarownice jako siły zła stwarzające wraz z diabłami przywódców powstania listopadowego w Kordianie Juliusza Słowackiego.
4. Zła Biała Czarownica, która rządzi Ker i odpowiada za bezustanną zimę w powieści Lewis’a Opowieści z Narnii. Lew, Czarownica i stara szafa.
5. Pozytywna kreacja czarownicy – Małgorzaty jako wiedźmy dobrej i współczującej oraz gospodyni na balu u szatana w książce Michaiła Bułhakowa Mistrz i Małgorzata.
6. Czarownica w symbolicznym znaczeniu tego słowa- kobieta pomagająca zdradzonym, zakochanym, cierpiącym w wierszu Marii Pawlikowskiej-Jasnorzewskiej Rada Pani Girard, czarownicy.
Wnioski:
Motyw wiedźm, czarownic i czarodziejek jest popularny w literaturze już od najdawniejszych czasów. Te kobiece postaci fantastyczne są nie tylko złe, ale także dobre. Pisarze różnych epok przedstawiają je zarówno jako demoniczne, związane ze sferą zła i dokonujące zakazanych praktyk, ale też jako dobre, pragnące udzielić pomocy, często odrzucane z powodu swej odmienności.
teraz mam problem z tezą... więc gdyby ktoś miał jakiś pomysł...
ogólny schemat pracy opieram na podziale na te przedstawione negatywnie i te pozytywne... oto jest moj konspekt oraz bibliografia, niestety mojej P. od polskiego ciagle nie podoba sie moja teza. więc proszę was o pomoc, jakies sugestie...
z gory dziekujeTemat: Wiedźmy, czarownice i czarodziejki. Przedstaw sposoby kreowania i funkcję kobiecych postaci fantastycznych w literaturze różnych epok. (L-125)
I. Literatura podmiotu:
• Bułhakow M., Mistrz i Małgorzata [rozdział:] Wielki bal u szatana, Warszawskie Wydawnictwo Literackie MUZA SA, Warszawa 2003, str. 361-380.
• Lewis S. C., Opowieści z Narnii. Lew, Czarownica i stara szafa, Egmont Polska, Warszawa 2007.
• Pawlikowska-Jasnorzewska M., Rada Pani Girard, czarownicy, http://strony.aster.pl/mira1/poezja-jesi...a_rpgc.htm
• Słowacki J., Kordian, Prószyński I S-Ka, Warszawa 2004.
• Szekspir W., Makbet, NOIR SUR BLANC, Warszawa 2002.
II. Literatura przedmiotu:
• Fast P., „Mistrz i Małgorzata” Bułhakowa. Pisarz, epoka, powieść, Wydawnictwo PAN, Katowice 1991.
• Komorowski J., „Makbet” Williama Shakespear’a, Wydawnictwo Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 1989.
• Lamb Mead M., Ryken L., Przez starą szafę. Przewodnik dla miłośników „Opowieści z Narnii”, Esprit, Kraków 2011.
• Makowski S., „Kordian” Juliusza Słowackiego, Czytelnik, Warszawa 1979.
• Polańczyk D., „Mistrz i Małgorzata” Michaiła Bułhakowa, Biblios, Lublin 2007.
III. Ramowy plan wypowiedzi:
Teza: Motyw wiedźm, czarownic i czarodziejek w literaturze wywodzi się z folkloru, pisarze różnych epok przedstawiają dobre i złe czarownice.
Kolejność prezentowanych treści:
1. Wyjaśnienie pojęcia: wiedźma, czarownica, czarodziejka.
2. Trzy czarownice z Makbeta Williama Szekspira kierujące głównego bohatera w stronę zła, kuszące, nękające obietnicą szczęścia, a także przepowiadające przyszłość.
3. Czarownice jako siły zła stwarzające wraz z diabłami przywódców powstania listopadowego w Kordianie Juliusza Słowackiego.
4. Zła Biała Czarownica, która rządzi Ker i odpowiada za bezustanną zimę w powieści Lewis’a Opowieści z Narnii. Lew, Czarownica i stara szafa.
5. Pozytywna kreacja czarownicy – Małgorzaty jako wiedźmy dobrej i współczującej oraz gospodyni na balu u szatana w książce Michaiła Bułhakowa Mistrz i Małgorzata.
6. Czarownica w symbolicznym znaczeniu tego słowa- kobieta pomagająca zdradzonym, zakochanym, cierpiącym w wierszu Marii Pawlikowskiej-Jasnorzewskiej Rada Pani Girard, czarownicy.
Wnioski:
Motyw wiedźm, czarownic i czarodziejek jest popularny w literaturze już od najdawniejszych czasów. Te kobiece postaci fantastyczne są nie tylko złe, ale także dobre. Pisarze różnych epok przedstawiają je zarówno jako demoniczne, związane ze sferą zła i dokonujące zakazanych praktyk, ale też jako dobre, pragnące udzielić pomocy, często odrzucane z powodu swej odmienności.